简述中国古代悠久灿烂的音乐文化及其对世界音乐文化的贡献

我终于知道。。这只是音乐老师的教学任务而已。。

《华夏音乐之光 》教学设计

二．教学目标
1．能积极参与本课的“听赏与体验” 、“交流与探究”活动，大胆发表自己的听赏感受，与同学一起分享。
2．通过听赏《荆楚雄风》、《流水》、《阳关三叠》等古代音乐作品，并结合已有的历史和文学知识，感受和体验作品的情感。让学生了解五千年的华夏文明孕育出了优秀的音乐文化。
3．在初步了解了古代乐器分类及音色特点的基础上，通过评价测试试卷能基本掌握古代音乐的知识及古代乐器音色的分辨。
4．能用简洁的语言，阐述中国古代悠久灿烂的音乐文化及对世界音乐文化的贡献。

听者及社会脱节，与国内美术、文学、电影发展脱节（参照中央美术学院的前进观），更与世界潮流完全脱节，不知全球现代音乐今夕是何年，此为国内音乐学院作曲界最大危机。若不立即更新教育方针，赶紧培育下一代，何以侈谈在国际间占有一席之地，更别谈影响力了。

在远古时期，中国就已经有音乐，这个时期最主要的音乐形式是歌、舞、乐合二为一的原始乐舞。

但我国音乐文化可考的历史可追溯到新石器时代，依据是河南舞阳县贾湖出土的骨笛，距今有9000年的历史

意大利的音乐主要开始于文艺复兴时期，比如反宗教改革的意大利音乐家帕莱斯特里那